Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Оснащение логопедического кабинета
1. Дидактические средства коррекционно-образовательного процесса и их систематизация
- учебные программы
- материалы, расширяющие и дополняющие программу
- календарные, тематические, перспективный планы, индивидуальные планы коррекционно-развивающей работы с обучающимися, речевые карты
- раздаточные и тематические материалы по всем разделам программы с учетом возрастных требований
- игрушки, настольные развивающие игры для детей разных возрастных групп, способствующих коррекционно-образовательному процессу
2. Консультативно-диагностические и методические средства коррекционно-образовательного процесса
- перспективное планирование консультаций учителя-логопеда
- материалы для проведения диагностики речевой функции с учетом возрастных требований
- материалы для проведения консультационно-диагностических мероприятий по развитию высших психических функций
- материалы для организации творческой работы учителя-логопеда («методическая копилка», из опыта работы учителя-логопеда)
3. Визуальные средства обучения и оборудование для освоения учебных программ и их систематизации
- хранение и систематизация речевых карт
- хранение и систематизация таблиц, схем, картотек (по темам)
- ТСО, хранение и систематизация программного обеспечения
- хранение и систематизация диагностического материала
- хранение и систематизация развивающего дидактического материала
- хранение и систематизация речевого материала по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте
- хранение и систематизация речевого материала по автоматизации, дифференциации звуков
Перечень оборудования логопедического кабинета
|
№ п/п |
Наименование оборудования |
Кол-во (шт.) |
|
1. |
Настенное зеркало для индивидуальной работы с детьми |
1 |
|
2. |
Зеркало для индивидуальной работы |
5 |
|
3. |
Стол детский |
3 |
|
4. |
Стул детский |
6 |
|
5. |
Доска магнитная |
2 |
|
6. |
Люминесцентная лампа |
1 |
|
7. |
Компьютер |
1 |
|
8. |
Стол канцелярский |
1 |
|
9. |
Стул для логопеда |
1 |
|
10. |
Стул для родителей |
1 |
|
11. |
Шкаф для пособий |
2 |
|
12. |
Стеллаж |
1 |
|
13. |
Гардина |
1 |
|
14. |
Карниз |
1 |
|
15. |
Одноразовые шпатели |
1 уп. |
|
16. |
Вата стерильная |
1 уп. |
|
17. |
Салфетки бумажные |
1 уп. |
|
18. |
Салфетки влажные |
1 уп. |
|
19. |
Ватные палочки |
1 уп. |
|
20. |
Пазлы |
10 |
|
21. |
Кубики мозаика |
1 |
|
22. |
Шнуровка |
1 |
|
23. |
Кубики деревянные |
1 |
|
24. |
Кубики мягкие |
1 |
|
25. |
Мяч-ежик для развития мелкой моторики |
7 |
|
26. |
Пособия по развитию дыхания |
1 кор. |
|
27. |
Прищепки для пальчиковых игр |
17 |
|
28. |
Игра «Речевой тренажер» |
1 |
|
29. |
Кубик сортер пластмассовый |
1 |
|
30. |
Пирамидки деревянные |
5 |
|
31. |
Звуковые домики |
4 |
|
32. |
Лепбук «Рычалки и ревелки» |
1 |
|
33. |
Камешки марблс |
1 уп. |
|
34. |
Бусины со шнуровкой для развития мелкой моторики |
1 уп. |
|
35. |
Сухой бассейн, заполненный горохом |
1 |
|
36. |
Мелкие игрушки для сухого бассейна |
30 |
|
37. |
Бизиборд |
1 |
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Сведения о наличии объектов для проведения практических занятий
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий:
- групповые комнаты – 5, в каждой группе имеются спальные комнаты, и раздевальные;
- универсальный зал для проведения музыкальных и физкультурных занятий - 1;
- кабинет учителя-логопеда и педагога-психолога – 1
- огород;
- групповые развивающие площадки.
Наличие оборудованных библиотек
В методическом кабинете ДОУ функционирует библиотека, укомплектованная учебными и методическими пособиями для педагогического состава, детской художественной литературой, периодическими изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных носителях (аудио, CD-дисках и т. д.). Библиотека является составной частью методической службы дошкольного учреждения и включена в воспитательно-образовательный процесс в целях обеспечения права участников образовательного процесса на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами.
Наличие оборудованных объектов спорта
Спортивная площадка
В МБДОУ "Детский сад № 4" имеется оборудованная спортивная площадка для проведения физкультурных занятий на улице, гимнастический городок (лестницы, бревно, брусья), полоса препятствий, яма с песком для прыжков в длину, поле для подвижных игр, беговая дорожка (бег на 30м).
Физкультурные занятия проводятся в музыкально-спортивном зале, для детей ясельного возраста занятия проводятся в помещении группы.
Использование открытой спортивной площадки ведется в период времени, с доступными согласно нормам СанПина температурными показателями воздуха и благоприятным метеорологическим фактором для занятий.
Для осуществления образовательной деятельности используются следующие мероприятия:
- оздоровительная работа,
- спортивные досуги и развлечения, в т.ч. взаимодействие с семьями детей,
- открытые занятия;
- учебно-тренировочные занятия.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Средства обучения — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Имеющиеся в ДОУ средства обучения:
- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
- электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
- аудиовизуальные (слайды);
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные(гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
- спортивное оборудование и т.п.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Использование информационно-коммуникационных технологий в деятельности МБДОУ
Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
В МБДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.
Информационная база МБДОУ оснащена:
- электронной почтой;
- локальной сетью;
- выходом в Интернет;
- разработан и действует сайт МБДОУ.
МБДОУ оснащено ИКТ: ПК, ноутбуки, МФУ, принтеры, проектор, интерактттивная доска, муз. центр.
Всего доступ к сети интернет имеют 2 рабочих мест.
Средства сетевого взаимодействия поддерживают оперативный обмен информацией в режиме электронной почты. Почта активно используется для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации.
В МБДОУ создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Навигатор современных родителей
http://razigrushki.ru «РазИгрушки» - сайт для детей и их родителей, которые заботятся о гармоничном развитии и воспитании своих детей.
· http://www.baby-news.net – «Baby news» - Огромное количество развивающих материалов для детей, сайт будет интересен и родителям и детям.
· http://packpacku.com - детские раскраски, раскраски онлайн, раскраски из цифр, картинки из цифр, детские лабиринты, умелые ручки, развивающие детские онлайн игры, бесплатные онлайн игры для мальчиков и девочек и многое другое для Вашего ребёнка.
· http://www.zonar.info - "Оригами - Мир своими руками". Сайт посвящён древнему искусству складывания фигурок из бумаги. Здесь вы найдете схемы и видео схем складывания оригами.
· http://www.1umka.ru - «Умка - Детский развивающий сайт». На сайте Вы можете посмотреть как развлекательные, так обучающие детские мультфильмы, скачать сборники, а так же послушать и скачать плюсовки и минусовки детских песен, раскрасить вместе с вашими детьмионлайн раскраски, выбрать понравившиеся вам сценарии праздников, послушать детские сказки и еще многое другое!
· http://bukashka.org – «Букашка», сайт для дошкольников. Уроки рисования и музыки, развивательные игры, детские флеш игры и раскраски, потешки, колыбельные, тесты, скороговорки и потешки.
· http://www.detkiuch.ru – «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества. Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, разукрашки, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.); все самое необходимое для ребенка (интересные игрушки, софт, музыка, книги, игры ...)
· http://teramult.org.ua/ Сайт "Старые мультфильмы"
· http://www.multirussia.ru МУЛЬТИ-РОССИЯ
· http://teremoc.ru/ Детский портал "Теремок"
· http://pochemu4ka.ru/ Детский портал "Почемучка"
· http://internetenok.narod.ru/ Детский портал "Интернетёнок"
· Журнал "Воспитатель ДОУ" http://doshkolnik.ru
Журнал "Современный детский сад" - http://www.det-sad.com/sovremenni_det_sad
Журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения» http://www.menobr.ru/products/7/
Журнал «Обруч» http://www.obruch.ru/
Журнал «Детский сад от А до Я» http://detsad-journal.narod.ru/
Газета «Дошкольное образование» http://best-ru.net/cache/9988/
Сайт "Фестиваль педагогических идей. Открытый урок" http://festival.1september.ru/
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Описание
МБДОУ "Детский сад № 4" не располагает общежитием, интернатом.
|
№ |
Наименование |
Количество |
|
1 |
Кнопки вызова для инвалидов |
1 |
|
2 |
Наличие таблички для слабовидящих и слепых |
1 |
|
Достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок |
да |
|
|
3 |
Сменные кресла-коляски |
при необходимости (по договору с МБДОУ «Детский сад №3) |
|
4 |
Предоставление инвалидам по слуху, при необходимости, услуги с использованием русского жестового языка, включая обеспечение допуска на объект сурдопереводчика, тифлопереводчика |
при необходимости (по соглашению с ОГБУ «Смоленский КЦСОН») |
|
5 |
Наличие в организации утвержденного Паспорта доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг |
1 |
|
6 |
Доля работников, предоставляющих услуги инвалидам и прошедших инструктирование или обучение для работы с инвалидами по вопросам обеспечения доступности для инвалидов объектов и услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации, от общего числа работников, предоставляющих услуги |
100% |
|
7 |
Наличие работника детского сада, прошедшего необходимое обучение по сопровождению инвалидов в помещении детского сада |
1 |
|
8 |
Адаптация официального сайта объекта для лиц с нарушением зрения (слабовидящих) |
да |
Егорова Светлана Георгиевна, социальный педагог МБДОУ «Детский сад No 4», назначена ответственным сотрудником за организацию работы по обеспечению доступности для инвалидов организации социального обслуживания и предоставляемых услуг. Светлана Георгиевна прошла курсовое обучение по теме «Подготовка специалистов предприятий и учреждений социальной инфраструктуры по сопровождению инвалидов в помещении организации» в объеме 16 часов - 2022 год.
Контактный телефон – 38 01 36